Исследовательская работа учащегося 2 класса

АДМИНИСТРАЦИЯ КИРОВСКОГО РАЙОНА

МУНИЦИПАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «ГОРОД САРАТОВ»

МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

«СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА №93 им. М. М. Расковой»

 

 

Исследовательская работа на тему

«Секреты дельфинов».

 

 

Саратов 2017.

Содержание:



Введение. 3

1.1 Проблема исследования. 3

1.2 Цель исследования. 3

1.3 Задачи исследования. 3

1.4 Объект исследования: дельфины. 4

1.5 Гипотеза исследования. 4

1.6 Практическая значимость исследования. 4

2. Основная часть. 5

2.1 Кто такие дельфины? 5

2.2 Особенности строения и поведения. 5

2.3 Способности дельфинов. 6

2.4 Моменты, сближающие человека с дельфинами. 6

2.5 Результаты опроса одноклассников. 7

Заключение. 9

Источники информации 10

Приложение 1. 11



Введение.

1. Проблема исследования.

Летом 2017 я с родителями отдыхал в Краснодарском крае на черноморском побережье. Мы посещали Олимпийские объекты, Розу хутор, океанариум и дельфинарий. Больше всего мне понравилось в дельфинарии. Сбылась моя давняя мечта – поплавать с дельфином. Дельфин по имени Бася мне помогал во всем, и я не боялся, хотя и не умел плавать. Я чувствовал себя в надежных руках, хотя рук у дельфина и не было.

Я решил узнать в чем состоит секрет дельфинов, и выяснить что сближает человека и этих прекрасных созданий. И поэтому тема моей исследовательской работы: «Секреты дельфинов».

2. Цель исследования.

Целью моей исследовательской работы – выяснить, что сближает человека с дельфином и создает ощущение уверенности на воде при общении с ними.

3. Задачи исследования.

Узнать кто такие дельфины.

Определить особенности строения и поведения.

Найти информацию об их способностях.

Выявить в полученной информации моменты, сближающие человека с дельфинами и  создающее ощущение уверенности при общении с ними в воде.

.

Выяснить, что могут сказать ребята моего класса об общении с дельфинами.

4. Объект исследования: дельфины.

4. Гипотеза исследования.

Я считаю, что дельфины являются разумными и очень чувствительными, добрыми, проницательными существами, что располагает человека к доверию и создает ощущение безопасности.

6. Практическая значимость исследования.

Практической целью работы, помимо удовлетворения своего интереса, является возможность рассказать, а возможно, заинтересовать кого-то из своих одноклассников уникальными способностями дельфинов.

 

Основная часть.

1. Кто такие дельфины?

Я узнал, что дельфины -  водные млекопитающие отряда китообразных, проживающих в морях и океанах, а также, в реках, имеющих выход в море. Дельфины – умные, дружелюбные и очень общительные обитатели морских глубин. С древних времен, среди моряков, они заслужили репутацию животных спасателей и помощников рыбаков. Нередко, люди, оказавшиеся за бортом в ходе кораблекрушений, выживают благодаря подоспевшим на помощь дельфинам. Рыбаки часто рассказывают о дельфинах, загоняющих косяки прямо в рыбацкие сети.

2. Особенности строения и поведения.

Тело дельфина идеально приспособлено для жизни в воде. Они обладают гладким, обтекаемым телом с подвижным и сильным хвостом. Этому способствует гладкая и эластичная кожа (думаю многие видели по ТВ или в интернете блестящие мордочки и бока), которая благодаря маслянистым выделениям позволяет легко скользить в воде. Вес мозга дельфина на 300-400 грамм больше чем у человека и количество извилин больше в два раза. Длина 2,3-3,6 метра, вес 150-300 килограмм. Спинной плавник серповидный. Рот по внешнему виду напоминает клюв и содержит до 272 зубов, что является рекордом среди млекопитающих.

Главной особенностью характера дельфинов является любопытство и добродушие. Они легко поддаются обучению и дрессировке. У каждой особи есть свой характер и особенности поведения, что позволяет легко их различать даже новому человеку. Малыши как котята – играют и шкодят.

Здоровые особи оказывают помощь нуждающемуся в ней члену сообщества независимо от пола и возраста. Обычно помощь пострадавшим и больным животным состоит в том, что один или несколько здоровых животных поддерживают ослабевшего сородича, время от времени выталкивая его на поверхность для очередного вдоха. Такая помощь может длиться до нескольких часов и дней, пока пострадавший не оказывается в состоянии плыть и дышать без посторонней помощи.

3. Способности дельфинов.

Благодаря своему строению дельфины очень быстро плавают и могут выпрыгивать из воды на высоту двухэтажного дома (5-7 метров) и развивать скорость под водой до 50 км./ч.

Не менее удивительна еще одна способность дельфинов – нырять на глубины до 300 метров без признаков кессонной болезни.

Природа наделила дельфинов уникальным слухом, действующим по принципу эхолокатора. Очень часто слух заменяет дельфинам зрение. Именно слух помогает этим морским жителям находить пищу ночью или в мутной воде, избегать опасностей в виде хищников и не натыкаться на препятствия. Слух дельфинов и других китообразных острее человеческого в 400-1000 раз! 

Общаются эти млекопитающие при помощи жестов (прыжки, повороты, движение хвоста, головы, плавников) и при помощи звуков. Это может быть и свист, и писк, и хрюканье, и кваканье, и чмоканье, и многие другие вариации звуковых волн. Из всего этого многообразия, основным является свист. У него несколько десятков тональностей, которые обозначают сигналы приветствия, тревоги, опасности, боли. По всей видимости - это основной источник информационного общения дельфинов.

Немаловажно отметить, что каждый дельфин имеет своё собственное имя, которое даётся ему при рождении сородичами. Оно состоит из характерного только для данной особи короткого свиста. Такое на Земле присуще кроме дельфинов только одному существу - человеку.

2.4 Виды деятельности

Дельфины артисты – именно с их участием показывают представления в дельфинариях и океанариумах.

Дельфинотерапия– применяется в лечебных целях. Проводится в форме общения, игры и простых совместных упражнений под наблюдением специалиста.

Боевые дельфины – животные, работающие в силовых ведомствах различных стран мира.

4. Вывод.

Проанализировав  изученную информацию я выделил:

Моменты, сближающие человека с дельфинами.

Человек и дельфины  принадлежат классу млекопитающих.

Обладают развитой речью, общаются при помощи звуков и жестов (прыжки, повороты, движение хвоста, головы, плавников).

Имеют своё собственное имя, которое даётся ему при рождении сородичами.

Наделены чувствами доброты, чуткости,  милосердия и заботы о ближнем.

Оберегают и обучают свое потомство.

Способны получать профессии

Особенности, которые позволяют ощутить уверенность при общении с дельфинами в воде.

Гладкое теплое эластичное обтекаемое тело дельфина создает для человека ощущение комфорта

Серповидная форма спинного плавника позволяет крепко держаться, чтобы  руки  человека не соскользнули.

Звуки, издаваемые дельфином, успокаивают, создают ощущение радости

Чувства добра, заботы, чуткость к малейшим изменениям настроения человека располагают к доверию

5. Результаты опроса одноклассников.

Целью опроса было определить насколько хорошо мои одноклассники знают про дельфинов. В анкете было представлено 5 вопросов:

Посещал ли ты дельфинарий или океанариум?

Общался ли ты с дельфином?

Дельфин – животное или рыба?

Сколько живут дельфины? (до 10 лет; до 30; до 60)

Вес. (до100 кг; до 300; свыше 300)

 

Результаты опроса приведены в таблице 1 и 2.

Таблица 1.

Таблица 2.

Вывод:

Таблицы с вопросами представлены в приложении 1.

 

Заключение.

В начале нашей исследовательской работы мы поставили   проблему – выяснить, что сближает человека с дельфином и создает ощущение уверенности на воде при общении с ними..

В ходе изучения литературы и ее анализа мы установили, что дельфины и человек имеют много общего. Мы определили в чем заключалась помощь дельфина при моем первом общении с ним: он не давал погружаться мне с головой под воду, позволяя держаться за его плавник, не развивал большую скорость, чтобы  мои руки не соскользнули с плавника. Благодаря теплу своего тела, дельфин придал мне чувство уверенности на воде.        Проведенный нами сравнительный анализ изученной информации помог убедиться в правильности выдвинутой гипотезы: дельфины являются разумными и очень чувствительными, добрыми, проницательными существами, что сближает их с человеком.

    Практическая значимость данной работы заключается в том, что собранные материалы могут быть использованы учащимися и учителями для дополнительных занятий по окружающему миру, так и родителями  ……...

    Таким образом, задачи исследовательской работы решены, поставленная цель достигнута, выдвинутая проблема выяснена.

В ходе своей работы я убедился, что дельфины и человек имеют много общего. Их называют «людьми моря», потому что они:

- умные, сообразительные, находчивые;

- у них есть собственный язык;

Некоторые ученые считают, что первым животным, которое вступит с человеком в сознательные контакт, будет именно дельфин.

Пусть дельфины и неразумны в такой степени как человек, но это смышленые создания - понять которых в полной мере людям еще предстоит.

Источники информации

Атлас животных. – М.: Изд-во  Эксмо, 2004. – С. 79,87.

Дельфиновые. (Электронный ресурс). - http://ru.wikipedia.org.

Дэвидсон С. Киты и дельфины /Пер. с англ. И.Н. Чаром